IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH DASAR

Pendidikan karakter merupakan proses yang berkesinambungan untuk mengubah perilaku individu, yaitu peserta didik sehingga dapat menjadi manusia yang memiliki pengetahuan, sikap dan motivasi, dan keterampilan yang baik. Tujuan pembelajaran berbasi pendidikan karakter merupakan upaya menghadapi krisis moral saat ini. Pembinaan karakter pada peserta didik sangat penting. Beberapa isu muncul karena kurangnya pembinaan karakter pada peserta didik, seperti peserta didik yang tidak jujur, tidak disiplin, dan melakukan kekerasan (fisik maupun psikis).Untuk membangun karakter peserta didik, pendidikan karakter dapat diimplementasikan dalam beberapa cara, diantaranya menggunakan model pembelajaran berkarakter, pemilihan materi teks sastra yang sesuai. Pendidikan karakter melalui pembelajaran sastra dapat dilakukan dengan cara apresiasi sastra. Dengan mengapresiasi karya sastra, banyak menanamkan nilainilai moral yang baik dalam membangun karakter peserta didik. Nilai-nilai moral tersebut
adalah ketekunan, ketelitian, kreatifitas, dan kejujuran.

UNDUH DI SINI👇

LAPORAN DIKLAT